田原市少年少女発明クラブ

お 知 ら せ

◆◇◆◇ 令和2年度10月の活動について ◇◆◇◆€

10月24日(土)の講座は、予定通り実施します!------
・・・ただし、11月と内容を入れ替えます・・・------

と き:令和2年10月24日(土) 9:00~11:30-------
ところ:田原文化会館・アトリエ2室(1階)----------
内 容:『平面モーターつくり』------------------------
持ち物:ものさし,ハサミ,コンパス,カッターナイフ----


田原市教育委員会  生涯学習課
電話 0531-23-3635




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 発 明 ク ラ ブ 活 動 ス ケ ジ ュ ー ル

【 令和2年度 基礎コース活動スケジュール 】

開 催 日講 座 名活 動 内 容 
 4月11日(土)  プラ板工作(●中止)  開講式・オリジナルキーホルダーつくり
 5月16日(土)  紙飛行機(●延期)  JAL折り紙ヒコーキ
 6月27日(土)  ヘロンのふん水  自然のエネルギー利用
 7月25日(土)  キュリーエンジンつくり  動力を生み出すしくみを考えよう
 7月25日(土)  《自由研究(未定)》  チャレコン・創意工夫展・科学の絵画展などの製作活動?(午後)
 8月22日(土)  連ヅル  一枚の紙からたくさんのツルを折ろう
 9月26日(土)  燃料電池   水素を燃やして電気をつくる?
10月24日(土)  わりばしてっぽう  連続発射できる工夫は?
10月31日   《見 学 会 》(●中止)  あいち少年少女創意工夫展見学(名古屋市内)
11月28日(土)  平面モーターつくり  リニアモーターのしくみは?
12月19日(土)  バスボムつくり  身近な材料で楽しい入浴タイム
 1月30日(土)  発電機のしくみ  風力で電気を作ってみよう
 2月27日(土)  立体視装置を作ろう  ステレオビューアーとは?
 3月13日(土)  紙飛行機(●予定)・閉講式  JAL折り紙ヒコーキ

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【 令和2年度 電子工作・プログラミングコース活動スケジュール 】

開 催 日活 動 名活 動 内 容 
 6月28日(日)  開講式・Raspberry Pi とは  PCの組み立て OSのインストール 初期設定
 7月26日(日)  プログラミングとは  Scratchの体験 LEDの点滅プログラム
 8月23日(日)  PCと電子機器の接続  GPIOの利用 各種センサの紹介 宿題:役立つ電化製品の構想
 9月27日(日)  作品アイデアの発表会  作品アイデア固め テキストエディタ Python の紹介 
 10月25日(日)  製作第1回  はんだコテ実習 Python の初歩 使用電子部品の動作確認
 11月29日(日)  製作第2回  電子部品のプログラム制御について 例題研究 Q&A
 12月20日(日)  製作第3回   電子部品のプログラム制御について 例題研究 Q&A
 1月24日(日)  製作第4回  作品仕上げ
 2月28日(日)  作品発表会・閉講式  今後の課題検討



活 動 の ひ と こ ま

【 R2開講式・4月講座 4/11 】

新型コロナウィルス拡散防止のため、開講を中止としました。

【 5月講座 5/16 】

新型コロナウィルス拡散防止のため、開講を中止としました。

【 開講式・6月講座 6/27 】

『ヘロンのふん水』   本年度の活動を開始できました。水無月なのでふん水がテーマです。どうして水が上がるんだろう?

【 開講式・新講座 6/28 】

『電子工作・プログラミング』   本年度から中学生対象の本講座を開始しました。コンピュータとして、RaspberryPiを活用していきます。

【 7月講座 7/24 】

『キュリーエンジンつくり』   金属が温度によって磁化したり、磁力を失うのが不思議でした!!!

【 7月 プログラミング講座 7/25 】

『プログラミングとは』   ラズPiのScratchでLチカのプログラミングに挑戦しました。

【 8月講座 8/22 】

『連羽鶴を折ろう』   8羽の連羽鶴、途中で心が折れそうになりましたが、最後まで頑張って折ることが出来ました!!!

【 8月プログラミング講座 8/23 】

『PCと電子部品の接続』   コンピュータへの入出力電子部品について学び、作品アイデアを練りました。

【 9月講座 9/26 】

『燃料電池』   電池の作りは簡単でしたが、発電を調べるための検流計の製作(コイル巻き)に手間取りました!

【 9月プログラミング講座 9/27 】

『作品アイデア発表会』   伊藤さんから”キャベゾウのジャンケンゲーム”プログラム&機器を紹介していただきました。この後各自のアイデアと計画の発表を行いました。


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