開 催 日 | 講 座 名 | 活 動 内 容 |
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4月10日(土) | お楽しみ課題 | 開講式・初講座 ペーパータワー |
5月15日(土) | プラ板工作 ● | オリジナル・キーホルダーつくり【中止】 |
6月26日(土) | 電動手こぎボート | 回転を往復運動に変えるメカニズム? | 7月24日(土) | ロックバランシング | 石を逆立ちさせよう | 7月24日(土) | 《自由研究(未定)》 | チャレコン・創意工夫展・科学の絵画展などの製作活動?(予定) | 8月28日(土) | ペットボトル顕微鏡 | ミクロ世界をのぞいてみよう | 9月25日(土) | もどってくる輪 | 重力のはたらきを考えよう | 10月16日(土) | 音の見える化 | 音の性質をさぐろう | 10月30日 | 《見 学 会 》(予定)) | あいち少年少女創意工夫展見学(名古屋市内) | 11月27日(土) | 紙コップのおもちゃつくり | どこまで飛ぶかな? | 12月25日(土) | モーターをまわそう | モーターで走る新幹線N700Aのしくみ | 1月22日(土) | 立体凧 | 飛行機凧に挑戦しよう | 2月27日(土) | 水のみ鳥 | どうしてのみ続けるの? | 3月12日(土) | 143円電池オルゴール・閉講式 | コインで電池をつくろう |
活動内容は予定であり、都合により変更される場合があります
※上記以外にも夏休み中、コンテスト関連の工作教室等を予定しています
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開 催 日 | 活 動 名 | 活 動 内 容 |
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6月27日(日) | 開講式・Raspberry Pi とは | 分解・組み立て 初期設定にトライ |
7月25日(日) | プログラミングの基本 | 順次処理 条件分岐 繰り返し処理 変数の概念 |
8月8日(日) | プログラミングにトライ | Scratch の紹介 Scratch によるプログラミング | 8月22日(日) | Scratch による Lチカ | LEDの適正電流 RaspberryPiのGPIOについて | 9月26日(日) | Scratch による小型モーター制御 | 外部電源を制御して小型モーターを動かす | 10月31日(日) | プログラムの設計方法 | ~フローチャートの書き方~ | 11月28日(日) | 各種電子部品の紹介 | 電子部品のプログラム制御について 例題研究 Q&A | !--12月19日(日) | 作品製作 発表資料作成 | 電子部品のプログラム制御について 例題研究 Q&A | 1月23日(日) | 作品発表会 | 今後の課題検討 閉講式 |
活動内容は予定であり、都合により変更される場合があります。
※上記以外にも、随時、アイデア作品の製作に関する相談にのります。
本年度メンバーは34名でスタートしました。
県下に、新型コロナ・緊急事態宣言発出中のため、開講を中止としました。
『電動手こぎボート』 回転運動を往復運動に変えるしくみがよくわかりました。オールによる推進が大きいことにおどろきました。
『電子工作・プログラミングコース』 本年度は中学生15名による講座を開始しました。コンピュータとして、RaspberryPiを活用していきます。
『ロックバランシング』 キーストーンの設置がキモでした。それにしても、人間はどうして石を積み上げたくなるんだろう?(そこに石があるからだ!)
『ペットボトル顕微鏡』 県下に緊急事態宣言が発出されたため活動を中止しました。
『もどってくる輪』 県下に緊急事態宣言が発出されたため活動を中止しました。
『音の見える化』 音を視覚化する工夫を通して、音の性質をより深く調べることが出来ました。
『戻ってくる輪』・『プラ板工作』 5月、中止した講座も併せて実施できました。身近な材料の利用や加工の工夫が大変参考になりました。
『モーターをまわそう』 磁界の中で電流が力を出すしくみ、新幹線N700Aのしくみがよくわかりました。
『立体凧をつくろう』 立体の工作物は材料数、工程数、工作順序など、一気に複雑になることがわかりました!
『水のみ鳥』 愛知県下、まん延防止等重点措置(延長)のため、講座を中止とします。
『”水のみ鳥”の製作手順と”立体凧”の飛ばし方』 講座は中止でしたが、指導員研修を実施しました。
『143円電池』 愛知県下、まん延防止等重点措置(延長)のため、講座を中止とします。